论著

血浆同型半胱氨酸水平升高促进小鼠动脉粥样硬化的研究

王仁庆;王意琴;李伟煊;张选红;李红宇;谭红梅161-164

嘌呤受体P2X7抑制剂BBG对异氟烷麻醉致老年大鼠认知功能障碍的影响

郑彬;应彦璐;张顺才;佘守章;许立新;邹俊涛;阮祥才165-168

外源性一氧化氮对臂丛根性撕脱伤后脊髓的影响

刘琳琳;王亚琼;袁群芳;周丽华169-173

白细胞介素7剪接变异体蛋白的表达、复性和纯化

严思;陈鉴华;李小波;金小宝;朱家勇;潘德顺174-177+181

脂多糖对成牙本质细胞P2X7受体表达的影响

姜威;李月玲;俞明;陈劼;李恩东178-181

基质金属蛋白酶-9基因多态性与脑梗死相关性的Meta分析

刘旭;朱瑞霞;张健;李瞿;何志义182-186

防旋股骨近端髓内钉治疗股骨粗隆间骨折的解剖学测量及临床意义

何春辉187-190

红花黄色素对兔前交叉韧带重建术后骨腱愈合影响的生物力学研究

罗程;欧阳丽斯;雷万龙;高乃林;李奇191-193+209

肺结核中DNA低甲基化趋势与TETs及TDG的相关性研究

张洪静;于杨194-199

综述

缺血性脑卒中中药防治的研究进展

李珊珊;李国营200-202

小檗碱及其衍生物抗白血病活性的研究进展

王成艳;胡兴亚203-205

龙血素A的生成提取及药理作用的研究进展

杨炳翠;贾琴;张玉英;吴爽;李艳萍205-209

教学研究

七年制专业局部解剖学课程实践教学评价改革初探

许晓伍;陈文华;郭文平;马春媚;郝木峰210-211

眼科形态学教学的体会

周清;江明明;陈剑211-213

保证局部解剖学实验课教学质量的思考和探索

冷水龙;叶秉坤;王智明;杨丹迪;宣爱国213-215

读者·作者·编者

欢迎进入《解剖学研究》杂志网站

本刊编辑部164

中国解剖学会护理解剖学分会成立

215

本刊关于论文插图的要求

本刊编辑部257

本刊对论文中有关实验动物的描述

本刊编辑部260

技术方法

成人整体分层塑化标本的研制和应用

冯培勋;程明亮;贠跃进;刘会民;吉晓磊216-218

护理解剖学教学研究专题

“合作、互动”提高医学院校护理专业学生人体解剖学教学效果

李莉219-220

PBL教学法在护理解剖学教学中的改革与实践

伏辉;徐四元;孙建永;向平;马森;李兵220-221

刍议护理解剖学青年教师教学成长中的“五要五不要”

李相能222-223

翻转课堂与PBL结合教学模式在护理解剖学教学的设计与应用

祁宝奎;白洁;白雪莲;郭小娟223-225

护理解剖课堂教学“五到位”与3D结合

陈永才;叶坪;何荣建;王德昌225-226

护理新生的第一次解剖实验课

田金玉226-227

基于参与式教学法对《前庭窝器》章节的教学设计

钟铧;李幼琼;张海龙;卢可;张浩;聂彩霞;白玛多吉228-230

人体解剖学歌诀在教学中应用的探讨

叶明230-232

人体解剖学上课技巧浅谈

褚世居232-233

人体形态学科教馆的建设与利用

袁立明;谭三勤;周建林;彭耀金;杨华中234-235

PBL结合微视频在护理解剖学教学中的应用

王小莲;冯罡236-237

医学院校新生的惑与解

崔爱玲;李明;刘学敏237-240

“翻转课堂”引入高职护理专业人体形态实验教学的可行性分析

陶冬英;任典寰;刘玉新;倪晶晶;何晓红240-241

测量梨状肌与坐骨神经位置关系在人体解剖学命题设计性实验教学中的探讨

杜斌;郭辉;王姗姗;黄薇;范红斌;赵鹏242-243

翻转课堂教学模式在猪心解剖实验教学中的应用

张洁;胡明一;程亚涛;刘钦;曾文钦;姚前尹243-245

如何给中职生上好人体解剖学第一堂课

张奎245-246

高职护理专业《正常人体结构》微课制作的路径研究

杨光宇246-248

微课在高职高专护理专业人体解剖学教学中的应用初探

陈巧格;王伟;张艳;李海芳249-250

高职护理正常人体结构课改中微课应用的思考

熊水香;周哲250-252

护理学实验室建设设备效率的提升

李海艳253-254

基于虚拟解剖仿真的护理专业人体解剖学循环系统的教学

聂政;雍刘军;肖莉;谢拥军254-256

解剖实验兴趣小组对本科医学生科研能力培养的重要性

房源;赖育鹏;杨丽萍;吴青花;刘玉秀;贺伦;孙建永256-257

变异畸形

颅内左、右侧椎动脉外径显著不对称一例

赖育鹏;贺伦;陶诗雨;房源;陈聪;刘靓;孙建永261

第十二届护理解剖学学术会议摘要

258-260